10/16/2012

Մաղթանք «Հայկական մամուլի օրվա» կապակցությամբ.Մոռացության մատնեք ձեր նոր, ժամանակակից, սեքսասենսացիախառն գործառույթը


Եվրոպայում առաջին թերթերը երևան են եկել 17-րդ դարի սկզբին. 1609թ. Ստրասբուրգում, 1622թ. Անգլիայում, 1631թ.` Ֆրանսիայում, Ռուսատանում`1702 թվականին։ Իսկ հայկական առաջին ամսագիրը Մադրասում (Հնդկաստան)  հրատարակել է Հարություն Շմավոնյանը`  1794 թվականի հոկտեմբերի 16-ին։  «Ազդարարի» ընդամենը 18 համար է լույս տեսել։

Ի հիշատակ այդ օրվա Հայաստանի կառավարության որոշմամբ 2004 թվականի ապրիլի 22-ից «Մամուլի աշխատակցի» տոնը հաստատվել է որպես «Հայկական մամուլի օր»։
Շնորհավորում ենք բոլորիս, մեծ մասին մաղթում անաչառություն, անկողմնակալություն, լրագրության գործառույթների սերտում ու պատշաճ կատարում։ Քանի որ այսօր տոն է, լավության կարգով կցանկանայի լրագրության ոլորտ ոտք դրածներին ու դնողներին հիշեցնել, որ լրագրության գործառույթներն են` տեղեկատվականը, հասարակական կարծիքի ձևավորումը, կազմակերպչականը, լուսավորչական-դաստիարակչականը, զվարճաբանականը և գովազդային-տեղեկատվականը։ Եկեք և մոռացության մատնեք ձեր նոր, ժամանակակից, սեքսասենսացիախառն գործառույթը, ավելի լավ է մեղր ուտեք, ամեն առավոտ մեկ գդալ և կհիշեք դաստիարակչական գործառույթի մասին` չմոռանալով նաև, որ յուրաքանչյուր գործառույթի հիմքում էլ դաստիարակությունն է ընկած։

Իսկ, եթե մոռանաք, կսկսենք մտածել, որ գլխավոր գործառույթից ինքներդ եք զրկված և այս դեպքում կդիմենք նորին գերազանցություն ցածրադիր իշխանությանը ու կպահանջենք…ախր, ինչ ունեք, որ ինչ էլ պահանջենք, շատ-շատ պետք է առաջարկվեր վայր դնել գրիչը, ինչը կլիներ ձեզ համար ամենավատ պատիժը, սակայն, այն դեպքում, երբ կլինեիք իրական գրչի իրական տերերը։ Իսկ, եթե այդպիսին լինեիք, այսպիսին չէին լինի ոչ դուք, ոչ էլ ձեր ընթերցողը։
Մեղու

10/05/2012

Հոկտեմբերի 5-ը ուսուցչի օրն է

 Հոկտեմբերի 5-ը ուսուցչի օրն է: Այն ընդունվել է 1994թ.-ին` ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի կողմից: Տվյալ օրվա ընտրությունը կապված է այն հանգամանքի հետ, որ 1966թ.-ին` այդ օրը Փարիզում ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի և Աշխատանքի միջազգային կազմակերպության կողմից հրավիրված համատեղ կոնֆերանսում ընդունվել է  «Ուսուցչի կարգավիճակի հետ կապված ուղեցույց» վերտառությամբ փաստաթուղթը, ինչն էլ ուսուցիչների աշխատանքը կարգավորող առաջին միջազգային փաստաթուղթն էր:

Ներկայումս Ուսուցչի օրն ընդգրկված է ՄԱԿ-ի կողմից նշվող միջազգային օրերի ցանկում և հոկտեմբերի 5-ին նշվում է 100-ից ավելի պետություններում, այդ թվում Հայաստանում:
Շնորհավորում ենք բոլոր ուսուցիչներին՝ ցանկանալով համբերություն, համբերություն և կրկին համբերություն: Սիրելի՛ ուսուցիչներ, եթե դուք դիմացել եք ներկայիս երեխաների ծնողների ձեռքը, ապա կդիմանաք, կամ ստիպված եք դիմանալ նրանց երեխաներին՝ «Աստված էլ բեթարից ազատելու սկզբունքով»:

10/03/2012

Գնորդն ու իր իրավունքները


Ամսվա մեջ առանձնացվում է  չորս շաբաթ և կիրակի, որոնք  մեր կառավարությունը նվիրել է հայ հասարակությանը` գյուղմթերքի տեսքով։
Գաղտնիք չէ, որ այն  բնակիչներին  հնարավորություն է տալիս ապրանք գնել անմիջապես գյուղացուց և բնակարան հասցնել էժան ու որակով, առանց քիմիական հավելումների սնունդ։
Ահա այսպես ամեն շաբաթ և կիրակի, որոնց հաջորդում է ամբողջովին կեղտոտ, փնթի երկուշաբթի։ Բա էլ ոնց հասկացնել, որ սա այն վայրն է, որտեղ հավաքվում ենք ամեն շաբաթ և կիրակի։
Բացի գյուղմթերքից, քանի որ  հնարավոր է լինում որոշակի գումար հետ գցել, շատերը նախընտրում են այցելել «բրենդային» խանութներ, որոնց ապակիներին փակցված է «Էստի համեցեք»-ը, կամ «Զեղչ»-ը։
Ոգևորված օրվա գնումներից` ներս են մտնում ընտրություն կատարում ոչ այդքան մեծ տեսականուց ու թույլ ժպիտ արձակելով` հեռանում։
Ճանապարհին «Մարդ ես, մեկ էլ տեսար այստեղ էլ հարմար մի բան լինի» եզրույթի համաձայն  ներթափանցում են հարակից խանութներ, տոնավաճառ, որտեղ նրանց դիմավորում են ճարտասանության դասընթացներին մասնակցած և որակավորում ստացած վաճառողներ, ովքեր արդեն շփոթված հաճախորդին համոզում և գնել են տալիս ասենք թե կոշիկ, որը մեկ անգամ հագնելու համար է` առանց այդ մասին տեղյակ պահելու։ Սակայն այս մասին հաճախորդն իմանում է ավելի ուշ։
Ուստի «սթափեցման» գործընթացը տեղի է ունենում մի քանի ժամ անց, երբ արդեն ընտանիքի անդամներն էլ նրա հետ զմայլվել են կատարած գնումներով։ Բայց, դե տանը մեկը լինում է,  ով ասում է. «Հլը մի հատ էլ հագի»։
Հլը մի հատ էլ հագնում է ու…անակնկալ…կոշիկն ու կրունկը բաժանվում են իրարից` առանց մի քանի տարի միասին ապրելու։
Ի՞նչ անեել, վերադարձնե՞լ ապրանքը, թե՞…չէ, ավելի լավ է  վերադարձնել, բայց հետ կվերցնե՞ն արդյոք,-մտածում է գնորդը։
Իսկ մի ձայն` հեռու՛ հեռվից ասում է`տար, քանի որ
1.Գնորդն իրավունք ունի ոչ պարենային ապրանքն իրեն հանձնելու պահից 14 օրվա ընթացքում, եթե վաճառողն ավելի երկար ժամկետ չի հայտարարել, գնված ապրանքն այն գնելու կամ վաճառողի հայտարարած այլ վայրերում փոխարինել այլ չափի, ձևի, գույնի կամ համանման կոմպլեկտայնության ապրանքով` գնի տարբերության դեպքում անհրաժեշտ վերահաշվարկ կատարելով վաճառողի հետ:
Վաճառողի մոտ փոխարինելու համար անհրաժեշտ ապրանքի բացակայության դեպքում գնորդն իրավունք ունի վաճառողին վերադարձնել ձեռք բերած ապրանքը և ստանալ դրա համար վճարած գումարը:
2. Ապրանքը փոխարինելու կամ վերադարձնելու մասին գնորդի պահանջը բավարարվում է, եթե ապրանքը չի օգտագործվել, պահպանված են դրա սպառողական հատկանիշները և առկա են ապրանքը հենց այդ վաճառողից ձեռք բերելու մասին ապացույցներ:
3. Այն ապրանքների ցանկը, որոնք սույն հոդվածով սահմանված հիմքերով չեն փոխարինվել կամ վերադարձվել, որոշվում է օրենքով կամ այլ իրավական ակտերով սահմանված կարգով:
Կտանի, թե ոչ`սա կխոսի գնորդի` իր իրավունքներն իմանալու և դրանք պաշտպանելու մասին։

Ո՞ւր է հայերեն ցուցատախտակը, մի՞թե հորթերը կերան


Թալին` քաղաք Հայաստանի Արագածոտնի մարզում։Նախկինում եղել է Թալինի շրջանի վարչական կենտրոնը: Նախկինում ունեցել է Թալինա, Թալին Մեծ, Թալին Վերին, Թալնո ոտն, Հայի Թալին, Տալին անվանումները: Թալին է վերանվանվել 1978 թ-ին: 1964 թ-ից դարձել է քաղաքատիպ ավան, իսկ 1995 թ-ի վարչատարածքային ռեֆորմից հետո դարձել է քաղաք: Երևան քաղաքից գտնվում է 70 կմ հեռավորության վրա, մարզկենտրոնից` 48կմ: Այստեղով է անցնում Երևան-Գյումրի միջպետական նշանակության ավտոմայրուղին: Հնում մտել է Այրարատ աշխարհի Արագածոտն գավառի մեջ:
Հնագիտական պեղումներից պարզվում է, որ Թալինը բնակելի է եղել մ.թ.ա. 2-րդ հազարամյակում, իսկ ըստ Թովմա Արծրունու «Պատմության»,  Թալինը հիմնադրել է Անանիոս Բագրատունի իշխանի կողմից 9-10-րդ դդ: Այն Թալինա անունով հիշատակվում է Պտղոմեոսի կողմից` 2-րդ դար: Սկսած 7-րդ դարից հաճախ հիշատակվում է երբեմն որպես գյուղ, երբեմն էլ որպես ավան կամ քաղաք: Քաղաքում կառուցված է ս. Աստվածածին կամ Փոքր եկեղեցին, որը կառուցվել է 689 թ.-ին Ներսեհ պատրիկ Կամսարական իշխանի կողմից:
Քաղաքից հարավ գտնվում է միջնադարյան քարավանատունը, բերդը: Ըստ ուսումնասիրությունների, բերդը կառուցվել է 7-րդ դարում կամսարական նախարարական տոհմի ներկայացուցիչների կողմից: Բերդի նշանակությունը մեծ է եղել 16-րդ դարից սկսած, երբ թուրք-պարսկական պատերազմների ժամանակ այն արևմուտքից պաշտպանել է Երևանի մատույցները:
Օգոստոսի 5-ին վերոնշյալ քաղաքում  քաղաքապետի և ավագանու ընտրություններն էին։ Ավագանու 11 տեղերի համար պայքարում էին  31 թեկնածուներ:
Իսկ քաղաքապետի պաշտոնի համար պայքարում էին 5 թեկնածուներ` ԲՀԿ կողմից առաջադրված ԲՀԿ անդամ Վազգեն Խաչատրյանը, ինքնաառաջադրված, ՀՀԿ անդամ Սարգիս  Արամյանը, անկուսակցական Գագիկ Կարապետյանը, Էդվարդ Գրիգորյանը, Վորոշ Խաչատրյանը։
Շուրջ 5250 ընտրող ունեցող Թալինում քվեարկությունն իրականացվում էր 3 ընտրատեղամասերում։
Մի խոսքով, այս ընտրությունները հիմք հանդիսացան, որ ես հայտնվեմ այս քաղաքում, որ իմ աչքերը տեսնեն այն, ինչ թաքցվում է, կոշիկներիս նոր սարքած կրունկները մի քանի ժամում «հալից ընկնեին» ու ականջներս էլ լսեին այն, ինչ խոսում էին «համր» մարդիկ։
Շատ կարճ ժամանակահատվածում հասա Թալին և, թվում էր, թե մարդիկ այսօր հատկապես  շատ կլինեն փողոցում, խառնաշփոթ-իրարանցում, բայց հույսերս չարդարացան։ Միայն մեքենաներ, մեքենաներ, մեքենաներ…
Հա, քաղաքացիների հավաստմամբ` պայքարն ընթանում էր ԲՀԿ և ՀՀԿ անդամների միջև։ Ու, թվում էր, թե կհավելեին, որ սպասում են քվեարկության ավարտին` իմանալու, թե որ թեկնածուն անցավ, եղավ հակառակը։ Բոլորը կարծես ձայն-ձայնի տված ասեին. «Մենք ոչ ոքի հետ հույս չենք կապում»։ Իսկ, թե ինչու էին ընտրության գնացել հարցին պատասխանում էին` «եսիմ» ու արագ քայլերով շարունակում ճանապարհը։
Ստեղծվեց տպավորություն, որ բոլորը վախեցած են։
Իմ այդ կասկածը հաստատեց քաղաքի բնակիչներից մեկը` 80-ամյա ծերունին(նա չցանկացավ անունը նշել)։ Նրա խոսքերով` մարդիկ վախեցած են, եթե մի բան այն չասեն, կամ անեն` անպայման պատասխան կտան։ Իրենք չտվեցին` կտան իրենց զավակները։ «Ես որ խոսամ` մի քիչ լավ բան չի սպասվում։ Անտանելի վիճակ ա»,-ասաց նա։
Պապը ասաց, որ ոչ մի հույս չի կապում ընտրությունների հետ, ով էլ լինի` ոչինչ չի փոխելու։ Պաշտոնդ ստացար` խոստումդ կմոռանաս։ «Խելքս չի կտրում, որ մի բան կփոխվի»,-հավելեց պապը։
Փորձեցի հարցնել նաև թալինցուն հուզող խնդիրների մասին։ Առաջինը աշխատեղերի  բացակայությունն է։ «Մեծահասակները մեկնում են արտերկիր, երիտասարդներն էլ` աննպատակ  ման են գալիս»,-ասաց իմ զրուցակիցը։
Երկրորդ խնդիրը գյուղատնտեսության վատ վիճակն է։ Չկա համապատասխան տեխնիկա։ «Թալինցին օր ու գիշեր ջրամբար փորեց, իսկ հիմա դրանից օգտվում են հարուստները։  Իրենց այգիներն են ջրում, իսկ մյուսները «բարիքից» օգտվելու համար ստիպված են վճարել»,-ասաց բնակիչներից մեկը։
Հանդիպեցի նաև երեխաների, ովքեր սիրում են ֆուտբոլ խաղալ հրապարակում, կարդալ Թումանյանի գրքերը և շատ էին ցանկանում, որ նորանշանակ քաղաքապետը լուծի խաղահրապարակի, ճանապարհների հարցը։
Թերևս կարևոր հարցեր են սրանք, քանի որ քաղաքը կարծես թե երկուսից էլ զրկված էր։ Չմոռանամ նաև դպրոցը, որն այդ օրը ծառայում էր որպես ընտրատարածք։ Եթե չասեին, որ այն դպրոց է` իմ տպավորությունն այլ էր, ասենք երկհարկանի գոմ` կենդանիների համար։
Եղա նաև Թալինի ս. Աստվածածին կամ Փոքր եկեղեցում, որը կառուցվել է 689 թ-ին` Ներսեհ պատրիկ Կամսարական իշխանի կողմից։ Եկեղեցին խոնարհաբար հսկում էին հորթերը։ Ասում են, որ ամեն օր, հատկապես երեկոյան այստեղ մեծ թվով զբոսաշրջիկներ  են գալիս, ուստի նրանց համար անգլերեն լեզվով գրված է տեղեկատվություն` եկեղեցու մասին։
Ինչ խոսք, սա անպայման պետք է լինի, բայց մեկ հարց..Եթե օրերից մեկ օր Թալինից կամ մոտակա գյուղից աշակերտ գա ու ցանկանա մանրամասն տեղեկանալ պատմությանը, ի՞նչ է անելու…ժամերով կարդալու է անգլերենը, թե՞ մտքում մեղադրելու է հորթերին, որոնք գուցե կերել են ողջ հայերեն ինֆորմացիան։

Երեկոյան սերունդ


Լենին պապին ժամանակին ասաց սովորել, սովորել, սովորել, այսօրվա Կարո, Հմբո, Վչո պապիներն ասում են՝ նայել, նայել, նայել….
Մարդ արարածը լինում է երկու սեռի՝ արական և իգական: Նրանք ունենում են գլուխ, աչք, ոտք, ականջ, քիթ, բերան, ձեռք, ոտք…մեծ-փոքր, երկար-կարճ, այդ էական չէ:
Այս արարածներն ամեն օր տեղաշարժվում են այս կետից այն կետը, ուստի անհրաժեշտ է լինում մեքենա՝ երթուղայինի, տաքսու կամ էլ՝ անձնական 4 ակից բաղկացած սայլակի տեսքով:
Ճանապարհին նրանք արժանանում են բազում հայացքների: Արական սեռի ներկայացուցիչների վիճակը փոքր-ինչ հուսալի է, քանի որ սրա կամ նրա աչքերը շատ քիչ են տնտղում նրանց, իսկ, եթե զննում էլ են, ապա երեկոյան՝ Օպերայի, Հյուսիսային պողոտայի շրջանում նստարաններին հանգրվանած , լավ ներկված, ծամոնները բերաններում, պարզապես հերթական անգամ հռհռալու թեմա գտած  «կանայք»:
Սրանք ժամանակակից «երեկոյան սերունդ»  ներկայացնող հայ կանայք են: Հա, չկարծեք, թե ամուսնացած չեն լինում, լավ էլ լինում են…ու ճիշտ ընտրություն են կատարած լինում: Ասենք՝ ամուսնանում են մեկի հետ, ով ուրախանում է, երբ կինը փող է տուն բերում, իսկ թե ինչ ճանապարհով՝ այդ էական չէ:
Ահա, կարծես թե պապիկներին մոռացանք…հա, նրանք իրենց խորհուրդը սերտած ու ապագա սերնդի ժառանգությունը կազմած՝ առավոտից իրիկուն հաստատվում են բակերում, մայթերին ու նարդի խաղում… Սակայն, Աստված չանի` մեկն անցնի նրանց տարածքով: Կմոռանան այդ գրողի տարած զառն ու ժամերով կնայեն անցորդին..դե, ռեպլիկներն էլ չասած, որոնք շատ ծանր կերպով իջնում են թոռնիկների ականջներին:
Ժամանկակից պապիկները կատարյալ օրինակ են ծառայում թոռնիկներին…ժամանակակից հայ պապիկները, ովքեր, կարծես թե մոռացել են իրենց ազգությունը..հազիվ իրենց թոռների ու երեխաների տարեկիցների համարեն այլանդակ, անկիրթ՝ մոռանալով, որ իրենց նման պապիկներ ու հայրեր այդ դժբախտներին է բաժին հասել:
Ո՞ւր է քաղաքակրթությունը, ուր են գիրն ու գրականությունը, ո՞ւր է արվեստը, ո՞ւր է հայեցի դաստիարակությունը, լավ օրինակ ծառայելը…հրե՜՜՜՜ն ձեռքով են անում..իսկ ինչ է ապա աչքիդ առջև…«Երեկոյան սերունդը»՝ ծամոններով, ժարգոնով,  գարեջրով, կարաոկեով, նարդիով, ֆիլմերով, աչքերով.. ուրիշի ոտքերին, աչքերին, հագուկապին նայող, ուրիշի քթով, ականջով ու մազերով հետքրքրվող անդուր աչքերով:

Տաքսի՜, տաքսի՜….


Տաքսի, տաքսի….Ամեն առավոտ հաճախակի կլսեք վերոհիշյալ բառը, որ կմրմնջան հարևանի հերթական ծուղրուղուից հետո վեր թռած, չնախաճաշած, դեպի կանգառ շտապող համաքաղաքացիները:
Նոր օր, նոր տրամադրություն, բայց անփոփոխ իրավիճակ: Երթուղային, որ իրեն թանկացնում ու այդպես էլ չի գալիս, կամ էլ գալիս է բեռնավորված, որ եթե դուռը բացես` կթափվեն ու դժվար թե կարողանաս հավաքել:
Կսպասես, կսպասես, կհասկանաս, որ սա միակ դեպքն է, որ ժամանակը ոչինչ չի փոխի ու կորոշես թեկուզ ճզմված, թեկուզ «դմփեն» գլխիդ, թեկուզ անգամ ասեզ գցելու տեղ չլինի, բայց ասեն, բարձրացիր, մեզ տեղ տուր, թեկուզ մայր ու որդի բարձրանան ոտքերիդ ու երկար բութ մատդ բթացնեն ու քաղաքվարության կանոնների չտիրապետելով անգամ ներողություն չխնդրեն, թեկուզ գիրուկ մորքուրը կամ հոպարը քեզ պատճենեն պատուհանին, անգամ եթե թևդ հարավում լինի, ոտքդ` հյուսիսում, միայն թե հասնես, հասնես:
Աշխատավայրում ավելորդ խոսակցության առիթ պետք չէ տալ, դասից էլ ուշացար` ահա քեզ բացակա և կես միավորի կորուստ:
Անհրաժեշտ վայր հասնելն էլ իր հետաքրքրությունն ունի. Դեռ երթուղայինի ծանր դուռը բացել կա, իսկ, եթե վերջում ես «պպզած» մինչև խնդրես, աղաչես, որ ճանապարհ տան(հաճախ ասում են էն կողմով անցի կամ էլ` շարժվեմ, ախր վեշերս կթափվեն), ժամանակը կգա ու կանցնի և որպեսզի չանցնի, շատ-շատ պետք է սպորտով զբաղված լինես,որ «mario»-ի պես թռչելով տեղ հասնես:
Իսկ վերջում ոնց լինի` զայրույթդ կթափես. դուռը ուժեղ կշրխկացնես,«թոզ ու դումանն» էլ կկապես ուղևորների վրա, կամ էլ` մի քանիսի ոտքերը տրորելով կիջնես, մեկ է` անշարժ ու սառած հայացքով կանգնած են։

«Լուսավորիչները»՝ համերգասրահում

Գաղտնիք չէ, որ մեկնարկել են միանգամից մի քանի փառատոններ, որոնց գլխավոր և երկրորդական հովանավորները նույն մարդիկ են: Ողջունելի է այս գաղափարը, մանավանդ որ քարոզում է բարձրաճաշակ երաժշտություն: Երաժշտություն, որն ունկնդրելիս ակնթարթորեն գալիս ու գնում են մարդիկ, տեսարաններ, իսկ վերջում պատրաստ է լինում մի ողջ պատմություն:

Չնայած, շատերը կան, որոնք մտքերի գիրկը չեն ընկնում, երաժշտությունը լսում են ականջի ծայրով, փոխարենը զննելով շրջակայքը, մտնելով ու դուրս գալով իրար ականջի մեջ, երբեմն էլ, չգիտես ինչու քիթ քթի, դունչ դնչի են տալիս, քանզի նույն պահին երկուսն էլ նկատել են այն, ինչ անպայման կհետաքրքրի մյուսին և տեղեկատվությամբ անհապաղ կիսվել է պետք, քանի դեռ այն չի կորցրել օպերատիվությունը:

Ինչևէ, առաջնորդվենք «Կյանք է, ամեն ինչ էլ պատահում է» սկզբունքով ու առաջ անցնենք:
Կրկին համերգասրահում եմ, ինքնատիպ ստեղծագործությունները հաջորդում են մեկը մյուսին: Պատկերները գալիս են ու գնում, խոսում են ու լռում, նայում են ու անցնում: Բայց, այս ովքեր են, ինչո՞ւ չեն հեռանում, անծանոթ էլ են, տեսնես ինչո՞ւ են անշարժ կանգնել: Միայն աչքերն են գնում-գալիս: Ահա, ձեռքներին ինչ-որ բան կա, ի՞նչ են անում, հաաաաա, ուղղում են հանդիսատեսի, ավելի ճիշտ՝ նրա ուղղությամբ, ով համարձակվում է շարժվել, ավելի ճիշտ՝  համարձակվում է մարմնի մասերից մեկը շարժել. ասենք ոտքը, ձեռքը: «Լուսավորիչները» միանգամից լուսավորում են  «զոհին»: Գուցե այս համերգի խորագիրը եղել է «չշարժվել»-ը,-մտածեցի ես:

Իսկ երաժշտությունը հնչում է, հնչում…Կրկին հուշեր, արցունքներ ու ձեռքեր…ինչ-որ մեկին կանչող ձեռքեր…Ահա և նա…ԷԷԷԷԷԷ, տեսնես ինչու դահլիճի լույսերը վառեցին, ախր պատմությունը կրկին անավարտ մնաց: Իսկ մարդիկ, ո՞ւր են շտապում, ախր համաերգը դեռ չի ավարտվել, դեռ երկրորդ հատվածը կա: Հեյ, ո՞ւր եք գնում ամոթ է, չէ՞, մի՞թե էթիկայից այդքան զուրկ եք,-բղավեցի ես: «Զուրկին զուրկ չենք, բայց այսպես անհնար է»,-ասաց զայրացած կինը: Ինչո՞ւ,-հարցրեցի ես:

«Ո՞վ է տեսել բանտապահների պես դահլիճ հսկել: Ի՞նչ է, եկել էինք կատարում լսելու, թե «լուսավորվելու»: Ոչ կարողանում ես շարժվել, ոչ հանգիստ նստել…մեկ շրշյուն և սարսափազդու հայացքն ու լույսը՝ քո ուղղությամբ: Սա ի՞նչ է նշանակում: Այդքան վախենում են, թող նախքան ներս մտնելը ստուգեն բոլորին, ոչ թե հետո խանգարեն: Ո՞ւմ  է հետաքրքիր, թե այնտեղ՝ վերևներում ով է նստած: Մարդ է էլի, հիմա ինչ, կրակն ընկանք, որ վերևում է նստած»,-հավելեց զրուցակիցս ու հեռացավ:

Ծափեր, ծափեր, ծափեր…հանդիսատեսը ողջունում և շնորհակալություն է հայտնում երաժիշտներին: Պատկերները կրկին լքեցին ինձ, լավ է , որ պատմությունն ավարտվեց, բայց, այն կարծես թե իրականությանը շատ մոտ է: Երեկ զրույցներից մեկի ժամանակ մի կին նույնպես դժգոհում էր՝ կապված նման դեպքի  հետ: Փաստորեն սա լուրջ խնդիր է, եթե մտային պատկերներից վերածվել է իրական պատկերի ու պատմության: